一边是拥挤的教室、破旧的校舍，一边是空置的豪华校区、烂尾的楼盘。
"诸位，"李毅飞声音平静，"这些画面，你们怎么看？"
会议室里鸦雀无声。
"我知道，教育均衡难，因为触动利益；
烂尾楼处置难，因为牵涉复杂。"李毅飞站起身，"但如果我们都绕着走，这些问题就会一直摆在那里。"
他走到白板前："我说几个想法。第一，教育方面，推行集团化办学。
以优质校为龙头，带动薄弱校，师资定期流动。"
分管教育的副市长眼睛一亮："这个思路好！可以试点..."
"不是试点。"李毅飞打断，"全面推行。
第二，优化学校布局，新建小区必须同步配建学校，老旧城区通过城市更新补足教育设施。"
李毅飞转向城建部门："至于烂尾楼，成立专项工作组，我任组长。
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